1. ما رأيك في تدويل الجامعة؟

علی کل حال، هدفنا من التدويل هو دمج الأبعاد الدولية والثقافات والعالمية في مهام ووظائف الجامعة، وفي هذه الأثناء، تتعرف النخب داخل وخارج البلاد على بعضها البعض ويتم التبادل العلمي، مما يضع الأساس للتوسع العلمي والحوار الثقافي بين المجتمعات المختلفه.

2. ما هو دور الجذب في السلطة العلمية؟

وبما أن الاستثمار في التعليم العالي يعزز القوة الناعمة للبلاد، فإن جذب نخبة الطلاب الدوليين والتواصل العلمي الفعال مع البلدان الأخرى يمكن أن يؤدي إلى تدريب وتمكين رأس المال البشري الواثق بنفسه وريادة الأعمال، وإنشاء شبكة علمية وطنية وعبر وطنية متآزرة مع العلم أنه بموجب بيان الخطوة الثانية للثورة الإسلامية، فإن علينا العمل تجاه المرجعية العلمية للبلاد في اتجاه الحضارة الإسلامية.

3. ما هو تأثير سياسة واستراتيجيات جذب الطلاب الدوليين على تحقق سلطة الجامعة وتدويلها؟

يلعب وجود الأساتذة والطلاب الدوليين في الجامعات دورًا فعالًا في علامتها التجارية. بالإضافة إلى ذلك، يمكن للطلاب الدوليين، بالإضافة إلى الترويج للجامعة علميًا، أن يكونوا أيضًا سفراء ثقافيين لنا في العالم. مع العلم أن مدينة قم المقدسة تعتبر المركز العالمي لثقافة البراءة والنقاء أهل البيت والقاعدة الثقافية للعالم الإسلامي، ولها دور خاص في انتشار الحضارة الإسلامية.

4. هل یوجد لجامعتکم استراتيجيات معينة جذب الطلاب؟

إن السياسات والقرارات الكبرى المتعلقة بالشؤون الدولية، مثل مسألة توظيف الطلاب، يتم اتخاذها في مجلس استراتيجي يسمى المجلس الدولي في جامعة قم الصناعیة. تتم متابعة المسائل المعتمدة المتعلقة بتوظيف الطلاب في المجلس الدولي من قبل وحدة الشؤون الدولية أو مكتب التعاون الدولي. كما تتم عملية الإعلان والتسويق بطرق مختلفة مثل الاجتماعات المشتركة مع مسؤولي الشؤون الثقافية في السفارات ومسؤولي التعليم العالي ورؤساء الجامعات الأخرى، وكتابة المراسلات والرسائل مع سفارات وجامعات الدول الأخرى، الإعلان في الفضاء الافتراضی، التعاون مع الطلاب شركات التوظيف بين الطرق الدولية وغيرها ذات الصلة. أحد أساليبنا الفعالة في جذب الطلاب الدوليين هو أنه من خلال توفير خدمات تعليمية ورفاهية جيدة للطلاب الدوليين الذين يمثلون أصولنا الثقافية العظيمة، نحاول استخدامهم كسفراء لقدراتنا في البلدان والمجتمعات الأخرى.

5. ما هو برنامج وتسويق جامعتكم في جذب الطلاب؟

اجتماعات مشتركة مع مسؤولي الشؤون الثقافية ومسؤولي السفارات ومسؤولي التعليم العالي ورؤساء الجامعات العالمية، والمراسلات والمراسلات مع سفارات وجامعات الدول الأخرى، والإعلان البيئي والإعلان فی فضاء الافتراضی، والتعاون مع شركات توظيف الطلاب الدوليين وغيرها من الأساليب ذات الصلة مثل استخدام القدرة الإيجابية للإعلان وجهاً لوجه من قبل الطلاب وطلاب الجامعات الدولية، وتقديم منح الدراسیه للنخبه والموهوبین من الطلاب و تقدیم خصومات خاصة للتسجيل في كل دورة.

6. ما الذي يجب فعله لزيادة جاذبية الدراسة في إيران؟

استخدام قدرات الفضاء الافتراضي بما تمشیا مع جهاد التبين، أو تنويع الإعلانات، أو عرض التقدم العلمي للجامعات الإيرانية في المجتمعات الدولية، أو الاستفادة من تجارب الجامعات والمؤسسات العالمية الناجحة 

في مجال جذب الطلاب، أو استخدام القدرة الاعلانیه للطلاب، أو دورة الخریجیین الدولیه في الجامعة

7. ما الذي يجب فعله لإظهار و تعریف عوامل الجذب للدراسة في إيران ؟

 استخدام الفضاء الافتراضي وتعبیر عن تجارب الطلاب الدوليين حول فوائد الدراسة في إيران والتعريف بأفضل الطلاب الدوليين وتعبیر عن النقاط الإيجابية التي رأتها الجامعات لهم.

8- ما رأيك عن المعرض الدولي للمعالم التعلیم في إيران؟

إنه معرض فعال للغاية من حيث إظهار والتعرف على القدرات الدولية للجامعات ومؤسسات التعليم العالي في البلاد. مما لا شك فيه أن إقامة مثل هذه المعارض سوف تجتذب طلابًا دوليين أكثر نجاحًا وأسرع وأقل تكلفة.

9- ما هو دور جامعتكم في زيادة جاذبية المعرض وهل لديكم برنامج ما قبل حدث للمعرض بالتعاون مع منظمة شؤون الطلاب؟

نقصد جامعة قم الصناعیة المشارکه في هذا المعرض من خلال إظهار المرافق والقدرات العلمية والبحثية والنجاحات التي حققتها هذه الجامعة على شكل مقاطع ومخططات المعلوات البیانی والتقریر الاداء والمساعدة في إقامة هذا الحدث العلمي والثقافي القيم على أفضل وجه ممكن.

10- انتم إلى أي مدى سيشارك طلاب الجامعة في هذا المعرض؟

نقصد ان نکون فعالین قدر الامکان في هذا المعرض، وينبغي أن نطلب المساعدة في التعريف بقدرات الجامعة والنهوض بها، وليكن لمسؤولي الجامعة دور إشرافي في هذا المعرض. تعتبر المقابلات والمناقشات الحية مع الطلاب الدوليين وبثها في جناح الجامعة أمرًا جذابًا أيضًا وسيتم متابعتها.

11- اقتراحاتكم وأفكاركم لزيادة فعالية وإنجازات المعرض؟

ومن الأفضل ان یتبین القدرات العلمية والبحثية وحتى الثقافية للجامعات في هذا المعرض. ومن الأفضل أن يتواجد المسؤولون في الجامعة خلال المعرض بجدول زمني محدد وأن يطرح الزوار أسئلتهم ومخاوفهم معهم وجهاً لوجه. كما أن تقديم الطلاب الدوليين الناجحين الذين وجدوا وظائف مناسبة ومالية وما إلى ذلك في إيران أو خارج إيران بعد الدراسة في إيران يمكن أن يكون إجراءً فعالاً.