بدء التسجيل في المعرض الدولي لمزايا الدراسة في إيران
info@ifsiexpo.ir English فارسی



عدد السعة

محدود

عدد الجلسات

1

كيف تعقد

حضوري


11 تیر
دو شنبه
الحدث التمهيدي الأول لجامعة بیرجند
User مدرس: رئيس الجامعة

حسب تقرير العلاقات العامة والإعلام لجامعة بيرجند، قال رئيس جامعة بيرجند الدكتور لامعی کیو بشأن تبادل عدة مذكرات تفاهم بين جامعة بيرجند وأفغانستان وطلب جامعات هذه الدولة للتعامل الأكاديمي وتبادل الأساتذة: بالإضافة إلى دولة أفغانستان المجاورة، يجب أن يكون هناك تعامل واستقطاب الطلاب من الدول المجاورة الأخرى وشبه القارة الهندية، وقد تم اتخاذ الإجراءات في هذا المجال. 
أضاف قائلا: مع افتتاح مركز آزفا في جامعة بيرجند سنشهد زيادة في كمية ونوعية الطلاب الدوليين. كما أكد أنه سيتم تفعيل مركز دراسات أفغانستان في الجامعة وسيركز جزء من أنشطة المكتب الدولي على دراسات شبه القارة الهندية ودول آسيا الوسطى.
من جهة أخرى أعلن الدكتور شايان سرشت رئيس مركز تعليم اللغة الفارسية لغير الناطقين بها (آزفا) عن عقد لقاء علمي لمعلمي وأساتذة اللغة المبتعثين لدورات اللغة في الخارج بعنوان "نحو المعرض الدولي لمميزات الدراسة في إيران" من قبل منظمة شؤون الطلبة وسيتم عقده في أكتوبر هذا العام، وأشار إلى برامج مركز آزفا وقدرات الطلاب الدوليين في الجامعة وقال: سيتم إعداد البرنامج الشامل  لمركز آزفا لمدة 5 سنوات من قبل المجلس العلمي بالمركز ويوافق عليه المجلس التعليمي بالجامعة.
وأضاف: سيتم رفع معوقات ومشاكل بعث الأساتذة والطلاب الإيرانيين لدورات اللغة الفارسية إلى الجهات المختصة.
وقال الدكتور شايان سرشت: يتم عقد ورش عمل تعليمية في مركز آزفا للطلاب وأساتذة المركز للتعرف على طرق التعليم بشكل حضوري و أونلاين.
أضاف: ينبغي النظر في عقد مذكرة تفاهم مع مراكز آزفا داخل البلاد والجامعات ومعاهد تعليم اللغة الفارسية في الخارج وخاصة في دول الجوار. ويعد إنشاء مجلة آزفا أحد الأهداف والخطط المستقبلية لمركز آزفا والمكتب الدولي للجامعة، والتي ستتبع في برنامج إن شاء الله.
وفي النهاية أكد رئيس مركز تعليم اللغة الفارسية لغير الناطقين بها (آزفا) أنه سيتم استغلال قدرات الأساتذة في جميع الأقسام الأكاديمية والطلاب الدوليين في الجامعة في جميع المجالات ليكون لهم حضور قوي في معرض مميزات الدراسة في إيران.
وناقش المسؤولون والخبراء الحاضرون في هذا الاجتماع كيفية إنشاء طرق لاستقطاب الطلاب الدوليين.